حجتالاسلام والمسلمین نیکنژاد اظهار کرد: دانشگاهها صرفاً محل آموزش و انتقال دانش نیستند، بلکه از مهمترین کانونهای فرهنگسازی، هویتبخشی و تربیت اجتماعی نسل آینده به شمار میروند و از این رو، مسئولیت آنها در قبال مسائل فرهنگی و اجتماعی فراتر از چارچوبهای آموزشی و اداری است.
وی افزود: رؤسای دانشگاهها و مدیران و مسئولان مرتبط باید نسبت به اجرای دقیق برنامهها و دستورالعملهای ابلاغی اهتمام جدی داشته باشند و موضوعاتی همچون ترویج فرهنگ عفاف و حجاب، تبیین پیامدهای فردی و اجتماعی بیعفتی و بیحیایی و مقابله آگاهانه با آسیبهای فرهنگی را در اولویت برنامههای خود قرار دهند.
دبیر ستاد صیانت خوزستان با اشاره به ضرورت تبیین دستاوردهای جمهوری اسلامی ایران برای نسل جوان بیان کرد: دانشگاهها باید با بهرهگیری از ظرفیت استادان، تشکلهای دانشجویی و فعالان فرهنگی، زمینه آشنایی دقیق و مستند دانشجویان با پیشرفتها و دستاوردهای کشور را فراهم کنند.
نیکنژاد همچنین ارتقای سواد تاریخی و سیاسی دانشجویان را ضروری دانست و گفت: در شرایطی که برخی شبکههای معاند با تولید محتوا و بازنمایی گزینشی تاریخ، درصدد تطهیر و بزککردن چهره حکومت پهلوی هستند، دانشگاهها باید با رویکردی مستند، روشنگرانه و مبتنی بر شواهد تاریخی، واقعیتهای دوران پهلوی، عملکرد آن حکومت و دستاوردهای انقلاب اسلامی را برای نسل جوان تبیین کنند.
وی در ادامه بر ضرورت عبور از ارزیابیهای صرفاً اداری در سنجش عملکرد دستگاهها و دانشگاهها تأکید کرد و افزود: ارزیابی اقدامات نباید تنها به بررسی گزارشهای مکتوب و فعالیتهای اداری محدود شود، بلکه میزان تحقق برنامههای ابلاغی، کیفیت اقدامات فرهنگی، اثربخشی فعالیتها و میزان مشارکت جامعه هدف نیز باید بهعنوان شاخصهای اصلی مورد توجه قرار گیرد.
دبیر ستاد صیانت خوزستان در پایان خاطرنشان کرد: تحقق اهداف فرهنگی نیازمند برنامهریزی مستمر، مسئولیتپذیری مدیران و بهرهگیری از ظرفیتهای علمی و اجتماعی دانشگاههاست؛ ظرفیتی که میتواند در شکلگیری هویت فرهنگی و تقویت سرمایه اجتماعی نسل جوان نقشی تعیینکننده ایفا کند.