
استان خوزستان در رتبهبندی میانگین نمرات امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳، جایگاه ۳۰ را به دست آورد، که نشاندهنده ضعف جدی در نظام آموزشی استان و نیاز فوری به اقدامات اصلاحی است.
استان خوزستان در تازهترین رتبهبندی میانگین نمرات امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳، جایگاه ۳۰ را در میان ۳۲ استان کشور به خود اختصاص داده است.این آمار نشاندهنده چالشهای جدی در نظام آموزشی استان است و نیازمند توجه فوری مسئولان آموزشی و اجرایی میباشد.
کارشناسان معتقدند عواملی مانند کمبود امکانات آموزشی، تراکم بالای کلاسها، شرایط اقتصادی و معیشتی خانوادهها، و مشکلات زیستمحیطی نظیر آلودگی هوا و گرمای شدید، تأثیر قابلتوجهی بر افت تحصیلی دانشآموزان خوزستانی داشته است.
رتبه پایین خوزستان در این جدول زنگ خطری برای نظام آموزشی است که نشان میدهد اقدامات حمایتی و برنامهریزیهای راهبردی برای ارتقای کیفیت آموزش در این استان ضروری است.انتظار میرود مسئولان با ایجاد برنامههایی نظیر افزایش تعداد معلمان متخصص، تجهیز مدارس، و بهبود شرایط تحصیلی، زمینه پیشرفت دانشآموزان را فراهم کنند.
این رتبه ضعیف در مقایسه با استانهای برتر کشور، نظیر یزد که در صدر جدول قرار دارد، نشان از فاصله قابلتوجه خوزستان با استانداردهای آموزشی کشور دارد. مسئولین محلی و کشوری باید برای کاهش این فاصله، به نیازهای آموزشی و تربیتی دانشآموزان خوزستانی توجه ویژهای داشته باشند.
تا زمانی که مدیران نالایق زمام امور را به دست دارند نتیجه ای بهتر از این حاصل نخواهد شد
س چون معلمان خوب درس نمی دهند
در خوزستان بزرگ معلم با مدرک آبکی وپولی بر رتبه برتر کنکور ترجیح دارد چون مدیر دانا ودرس خوانده ودبیر توانا همیشه در حاشیه است. البته همه جا همین گونه است ولی این جا خیلی بیشتر . پس افت طبیعی است.
وقتی امکانات مدارس خیلی خیلی ضعیف ، مشکلات اقتصادی باعث بی انگیزه شدن دانش آموزان از درس و مشق و اکثرا کار میکنن?
بعد دوباره برید از مصوبه نا عادلانه قطعی معدل دفاع کنید در کشوری که آموزش یکسان نیست امکانات آموزشی یکسان نیست دبیران مجرب عادلانه در سراسر کشور یکسان نیست
به نظر من معلم ناامیدی به دانش اموز میده کهچی منکه معلم شدم مگه چقدر حقوق مگیرم بعدش معلم دیگه درس سر کلاس توضیح نمیده میره ازسایت جواب میفرسته برابچهها که اقا بخونید فردا امتحان دارید این بدبخت انونقدر مخونه ولی چیزی حالیش نمیشه چون اقای معلم سرهکلاس توضیح نداده بابامن یادمه اون وقتا که معلم درس مداد انقدر توضیح مداد که سرکلاس حفظ مکردیم
خداروشکر فهمیدند چقد ما درتدریس مظلوم هستیم وکیفیت تدریس درخوزستان بده
امتحانات نهایی تا تیر ماه ادامه داشته .کلاس ها گرم.بدون امکانات.این در صورتیه که دمای هوا نزدیک به ۵۰ درجه هست.چطور انتظار میره دانش اموز تو اون محیط ۲ ساعت بشینه و تمرکز کنه. در کنارش ضعف آموزشی رو هم باید اضافه کرد
سلام ببخشید ربطی به گرما وآلودگی هوانداره سطح آموزش وسواددبیران پایین ودانش آموزههای که دیرآموز میده رویادمیگیره متاسفانه برخی دبیرهادرخوزستان خیلی پیش وپاافتاده ووسطح معمولی مثل طوطی وارازکتاب روآموزش میدن وهیچ تدریس مفهومی وعملی نمیدن برای همین دانش آموزان درامتحانات نهایی به مشکل بر میخورن
بخاطر تغییر شدید کتب درسی که مطابق توان دانش آموزان نیست و کبود امکانات آموزشی
بخاطر تغییر شدید کتب درسی که خارج از توان دانش آموزان و کبود امکانات آموزشی
عالی
خوزستان ازهمه لحاظ داغون نظام اموزشی تا همه چیز ثروتمندترین استان ولی داغونترین استان کمترین امکانتو نداره شهرها پر زباله ان