افتتاح دومين‌نمايشگاه پوشاك مدارس دراهواز
ديرعامل اتحاديه تعاوني‌هاي پوشاك خوزستان گفت: دومين نمايشگاه پوشاك مدارس باهدف ساماندهي پوشاك مدارس در جهت بهبود كيفيت برگزار شده است.
فرامرز احمدي‌نژاد در حاشيه افتتاح دومين نمايشگاه مد و پوشاك مدارس كه امروز، هفتم اسفندماه در هنرستان حضرت آمنه اهواز برگزارشد، اظهاركرد: شناسايي ظرفيت‌ها و پتانسيل‌هاي توليدي پوشاك استان از ديگر اهداف اين نمايشگاه مي‌باشد.
وي افزود: اين نمايشگاه دومين سالي است كه با همت سازمان آموزش و پرورش و انجمن صنايع همگن نساجي و پوشاك خوزستان برگزار مي‌شود. سال‌گذشته ما توانستيم حدود 150 واحد توليدي را در استان شناسايي كنيم و تاكنون نيز در ساماندهي آن‌ها موفق بوده‌ايم.
مديرعامل اتحاديه تعاوني‌هاي پوشاك خوزستان عنوان‌كرد: امسال تنوع محصولات به‌گونه‌اي است كه متناسب با نياز مدارس بوده است. سال‌گذشته بيش از 700 نمونه لباس در نمايشگاه بود كه عمدتا اين طرح‌ها و نمونه‌ها تكراري بود اما امسال به اين نتيجه رسيديم كه از توليدكنندگان چيزي نخواهيم و از توان و پتانسيل طراحان استان استفاده كنيم.
احمدي‌نژاد ادامه‌داد: استفاده از توان طراحان استان در نمايشگاه گام بسيار مثبت و ارزشمند است ما مي‌توانيم از هنر طراحان كه سال‌هاي سال در دانشگاه‌ها به صورت تخصصي تحصيل مي‌كنند، بهره‌مند شويم.
وي با بيان اين‌كه با برگزاري اين نمايشگاه پيوندي بين صنعت و پوشاك دانشگاه ايجاد شده است، گفت: برگزاري اين نمايشگاه موجب تقويت واحدهاي توليدي بخش پوشاك مي‌شود. امسال در اين نمايشگاه حتي شاهد ارتقاء سطح كيفيت پوشاك مدارس هستيم. اميدواريم با برگزاري چنين نمايشگاه‌هايي هر ساله شاهد هم افزايش بيشتر و ارتقا سطح كيفي كمي پوشاك استان باشيم.
مديرعامل اتحاديه تعاوني‌هاي پوشاك خوزستان اظهاركرد: تفاهم‌نامه‌اي بين سازمان آموزش و پرورش و انجمن صنايع همگن نساجي و پوشاك خوزستان به امضا رسيده كه براساس آن بايد عرضه و توزيع و تامين پوشاك مدارس از طريق انجمن و اعضاي اتحاديه پوشاك صورت گيرد؛ همچنين كميته ساماندهي پوشاك به دستور استاندار شكل گرفته است كه اين كميته بسياري از مسايل و مشكلات بخش پوشاك را حل كرده است.
احمدي‌نژاد اظهاركرد: سازمان صنعت و تجارت، شهرك شهرك‌هاي صنعتي، سازمان آموزش و پرورش و استانداري و انجمن صنايع همگن نساجي و پوشاك استان اعضاي اين كميته هستند. در حال حاضر توليدكنندگان ملزم هستند براساس قوانين انجمن و اتحاديه، در مسير توليد پوشاك حركت كنند و مدارس و واحدهاي آموزشي نيز بايد طبق بخش‌نامه كه آموزش و پرورش صادر كرده، عمل كنند.
وي بيان‌كرد: سال گذشته ناهماهنگي‌هايي به‌وجود آمد و برخي مديران، تامين كالا و پوشاك مدارس خود را از كانال اتحاديه و انجمن نپذيرفتند و خودشان اقدام به انتخاب واحدهاي توليدي كردند كه اين موضوع نارضايتي‌هايي را به دنبال داشت.
احمدي‌نژاد گفت: ما مي‌دانيم كه يك واحد توليدي چقدر ظرفيت توليد دارد. امسال با توجه به اين‌كه در اسفندماه اين نمايشگاه برگزار شده است، زمان مناسبي براي توليد و ساماندهي پوشاك مداس در اختيار داريم كه اميدواريم مساله پوشاك مدارس ساماندهي شود.
به گزارش خبرنگار ايسنا، بهره‌گيري حداكثري از ظرفيت‌ها و پتانسيل‌هاي موجود استان در جهت هم‌افزايي، بالابردن سطح كيفي محصولات توليدي از طريق خريد متمركز مواداوليه مرغوب آموزشي و نظارت مستمر بر فرآيند توليد، افزايش رضايت‌مندي اولياي دانش‌آموزان از فرآيند توليد و توزيع ارايه خدمات مشترك از جمله طراحي، الگوسازي و استاندارد، برش‌كاري و خريد تجميعي مواداوليه، ارايه مدل‌هاي آماده و انتخاب طرح‌هاي برتر از جمله اهداف برگزاري نمايشگاه پوشاك مدارس و كميته ساماندهي پوشاك است.
فرامرز احمدي‌نژاد در حاشيه افتتاح دومين نمايشگاه مد و پوشاك مدارس كه امروز، هفتم اسفندماه در هنرستان حضرت آمنه اهواز برگزارشد، اظهاركرد: شناسايي ظرفيت‌ها و پتانسيل‌هاي توليدي پوشاك استان از ديگر اهداف اين نمايشگاه مي‌باشد.
وي افزود: اين نمايشگاه دومين سالي است كه با همت سازمان آموزش و پرورش و انجمن صنايع همگن نساجي و پوشاك خوزستان برگزار مي‌شود. سال‌گذشته ما توانستيم حدود 150 واحد توليدي را در استان شناسايي كنيم و تاكنون نيز در ساماندهي آن‌ها موفق بوده‌ايم.
مديرعامل اتحاديه تعاوني‌هاي پوشاك خوزستان عنوان‌كرد: امسال تنوع محصولات به‌گونه‌اي است كه متناسب با نياز مدارس بوده است. سال‌گذشته بيش از 700 نمونه لباس در نمايشگاه بود كه عمدتا اين طرح‌ها و نمونه‌ها تكراري بود اما امسال به اين نتيجه رسيديم كه از توليدكنندگان چيزي نخواهيم و از توان و پتانسيل طراحان استان استفاده كنيم.
احمدي‌نژاد ادامه‌داد: استفاده از توان طراحان استان در نمايشگاه گام بسيار مثبت و ارزشمند است ما مي‌توانيم از هنر طراحان كه سال‌هاي سال در دانشگاه‌ها به صورت تخصصي تحصيل مي‌كنند، بهره‌مند شويم.
وي با بيان اين‌كه با برگزاري اين نمايشگاه پيوندي بين صنعت و پوشاك دانشگاه ايجاد شده است، گفت: برگزاري اين نمايشگاه موجب تقويت واحدهاي توليدي بخش پوشاك مي‌شود. امسال در اين نمايشگاه حتي شاهد ارتقاء سطح كيفيت پوشاك مدارس هستيم. اميدواريم با برگزاري چنين نمايشگاه‌هايي هر ساله شاهد هم افزايش بيشتر و ارتقا سطح كيفي كمي پوشاك استان باشيم.
مديرعامل اتحاديه تعاوني‌هاي پوشاك خوزستان اظهاركرد: تفاهم‌نامه‌اي بين سازمان آموزش و پرورش و انجمن صنايع همگن نساجي و پوشاك خوزستان به امضا رسيده كه براساس آن بايد عرضه و توزيع و تامين پوشاك مدارس از طريق انجمن و اعضاي اتحاديه پوشاك صورت گيرد؛ همچنين كميته ساماندهي پوشاك به دستور استاندار شكل گرفته است كه اين كميته بسياري از مسايل و مشكلات بخش پوشاك را حل كرده است.
احمدي‌نژاد اظهاركرد: سازمان صنعت و تجارت، شهرك شهرك‌هاي صنعتي، سازمان آموزش و پرورش و استانداري و انجمن صنايع همگن نساجي و پوشاك استان اعضاي اين كميته هستند. در حال حاضر توليدكنندگان ملزم هستند براساس قوانين انجمن و اتحاديه، در مسير توليد پوشاك حركت كنند و مدارس و واحدهاي آموزشي نيز بايد طبق بخش‌نامه كه آموزش و پرورش صادر كرده، عمل كنند.
وي بيان‌كرد: سال گذشته ناهماهنگي‌هايي به‌وجود آمد و برخي مديران، تامين كالا و پوشاك مدارس خود را از كانال اتحاديه و انجمن نپذيرفتند و خودشان اقدام به انتخاب واحدهاي توليدي كردند كه اين موضوع نارضايتي‌هايي را به دنبال داشت.
احمدي‌نژاد گفت: ما مي‌دانيم كه يك واحد توليدي چقدر ظرفيت توليد دارد. امسال با توجه به اين‌كه در اسفندماه اين نمايشگاه برگزار شده است، زمان مناسبي براي توليد و ساماندهي پوشاك مداس در اختيار داريم كه اميدواريم مساله پوشاك مدارس ساماندهي شود.
به گزارش خبرنگار ايسنا، بهره‌گيري حداكثري از ظرفيت‌ها و پتانسيل‌هاي موجود استان در جهت هم‌افزايي، بالابردن سطح كيفي محصولات توليدي از طريق خريد متمركز مواداوليه مرغوب آموزشي و نظارت مستمر بر فرآيند توليد، افزايش رضايت‌مندي اولياي دانش‌آموزان از فرآيند توليد و توزيع ارايه خدمات مشترك از جمله طراحي، الگوسازي و استاندارد، برش‌كاري و خريد تجميعي مواداوليه، ارايه مدل‌هاي آماده و انتخاب طرح‌هاي برتر از جمله اهداف برگزاري نمايشگاه پوشاك مدارس و كميته ساماندهي پوشاك است.
مرجع / ایسنا
ایمیل مستقیم: info@khouznews.ir
پیامک: 5000205020
آخرین اخبار
