برنامه دانشگاه شهيدچمران برای راه‌اندازي 30 رشته جديد در سال‌جاري

معاون آموزشي و تحصيلات تكميلي دانشگاه شهيد چمران اهواز با بيان اين‌كه افزايش تعداد دانشكده‌ها در دستوركار هيات‌رئيسه دانشگاه قرار دارد و قطعا در آينده نزديك شاهد افزايش تعداد دانشكده‌هاي دانشگاه خواهيم بود، از برنامه دانشگاه براي راه اندازي 30 رشته جديد در مقاطع كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري در سال جاري خبرداد.
 
دكتر عليرضا زراسوندي در آئين تجليل از دانشجويان داراي استعداد درخشان دانشگاه شهيد چمران اهواز كه عصر گذشته(10 ارديبهشت‌ماه) در آمفي‌تئاتر شهيد مطهري دانشكده علوم اين دانشگاه برگزار شد، با تبريك روز معلم به اساتيد و تمام دست‌اندركاران حوزه آموزش و همچنين تبريك ولادت حضرت زهرا(س) عنوان كرد: معتقديم تمام دانشجويان دانشگاه شهيدچمران از پتانسيل و توان بسيار بالايي برخور دارند و دانشجويان داراي استعدادهاي درخشان نمايندگان اين دانشجويان هستند.
 
وي با اشاره به پيشينه دانشگاه شهيدچمران، اين دانشگاه را نخستين دانشگاه جهان به‌صورت شكل آكادميك دانشگاه و به معناي متمركز كردن علوم در يك حوزه جغرافيايي توصيف و تصريح كرد:‌ شايد بسياري از كساني كه در اين دانشگاه مشغول به تحصيل هستند، جايگاه رفيع دانشگاه در سطح كشور را به معناي واقعي آن نشناسند. دانشگاه شهيدچمران كه در گذشته به نام دانشگاه جندي شاپور خوانده مي‌شد، قديمي‌ترين دانشگاه جهان است كه دوره‌هاي مختلفي از حيات را سپري كرده است و اكنون در دوره جديدي از رشد و شكوفايي قرار دارد. اين دانشگاه پس از انقلاب اسلامي به نام سردار علم و اخلاق، شهيد دكتر مصطفي چمران مزين شد و نوزايي جديد علمي آن مصادف با اين دوره است.
 
معاون آموزشي و تحصيلات تكميلي دانشگاه شهيد چمران اهواز با اشاره به وجود 13 دانشكده و 53 گروه آموزشي در اين دانشگاه، اظهار داشت: با توجه به افزايش تعداد گروه‌هاي آموزشي، جذب اعضاي هيأت‌علمي و افزايش تعداد دانشجويان با نگاه ويژه به تحصيلات تكميلي، برخي دانشكده‌ها قابليت تبديل به دانشكده هاي جديد را دارند؛ بر همين اساس قطعاً در آينده نزديك شاهد افزايش تعداد دانشكد‌ه‌هاي دانشگاه خواهيم بود و اين كار در دستور كار هيأت‌رئيسه دانشگاه قرار دارد.
 
زراسوندي يكي از مباحث بسيار بااهميت براي دانشگاه را توسعه تحصيلات تكميلي عنوان كرد و افزود: توسعه تحصيلات تكميلي در اولويت برنامه‌هاي آموزشي دانشگاه‌ها قرار دارد و در نهايت منجر به توسعه و ارتقا دانشگاه خواهد شد. در واقع كسب رتبه‌هاي اخير از سوي دانشگاه قطعأ حاصل تلاش مجموعه دانشگاه در حوزه تحصيلات تكميلي است و اين به سادگي حاصل نمي‌شود.
 
وي با باين‌ اين‌كه دانشگاه امروز به جايگاه رفيعي در حوزه هاي مختلف دست‌ يافته‌است، تصريح‌كرد: در حال حاضر در مقاطع كارداني‌، كارشناسي، كارشناسي‌ارشد، دكتري PhD و دكتري حرفه‌اي به‌ترتيب 3، 48، 77، 45 و 1 رشته و در مجموع 174 رشته و 233 گرايش در دانشگاه وجود دارد كه البته اين آمار به‌طور مستمر در حال افزايش است و با توجه به اين تعداد رشته‌گرايش برخي دانشگاه ها در كشور به‌عنوان دانشگاه‌هاي مادر، بزرگ يا جامع شناخته مي‌شوند.
 
معاون آموزشي و تحصيلات تكميلي دانشگاه شهيد چمران اهواز همچنين با بيان اين‌كه ارتقا به رتبه بالاتر در دستوركار وزارت علوم در حوزه آموزش و تحصيلات تكميلي است، افزود: دانشگاه‌هاي مادر و جامع بايد به سمتي حركت كنند كه تعداد دانشجويان تحصيلات تكميلي بيشتر از تعداد دانشجويان در مقطع كارشناسي شود. در حال حاضر دانشگاه شهيد چمران هم همين رويكرد را دنبال مي‌كند البته دانشگاه هنوز تاحدودي با عدد پسيشنهادي وزارت علوم فاصله دارد اما پيش‌بيني مي‌كنيم با برنامه‌هايي كه طراحي شده طي يك تا 2 سال آينده به عدد قابل قبول كه 50 درصد است، دست يابيم. البته دستيابي به اين هدف مستلزم توسعه تحصيلات تكميلي است.
 
وي افزود: در حال حاضر تعداد دانشجويان دانشگاه در مقاطع كارداني، كارشناسي ناپيوسته، كارشناسي، كارشناسي‌ارشد، دكتري PhD و دكتري تخصصي به‌ترتيب 153، 97، 10527، 3179، 622 و 518 و در مجموع 15 هزار و 96 نفراست.
 
زراسوندي با اشاره به راه اندازي 22 رشته‌ جديد در سال 91 تصريح كرد: تعداد اين رشته‌ها در مقاطع كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري به ترتيب 2، 12 و 8 رشته است و در آينده نزديك هم رشته‌هاي ديگري در دانشگاه راه‌اندازي مي‌شود كه بسياري از اين رشته‌ها در مراحل انتهايي اخذ مجوز از شوراي گسترش آموزش عالي هستند. امسال راه اندازي 19 رشته كارشناسي ارشد، ‌10 رشته دكتري و يك رشته كارشناسي و در مجموع 30 رشته در برنامه دانشگاه است. دانشگاه در تلاش است به سمتي حركت كند كه تقريباً تمام دانشجويان در مقطع كارشناسي بتوانند در مقاطع بالاتر در همين دانشگاه تحصيل كنند.
 
وي همچنين يكي از موضوعات مورد پيگيري در دانشگاه را بازنگري دروس و سرفصل‌ها عنوان و خاطرنشان كرد: در اين زمينه دانشجويان داراي استعدادهاي درخشان بهتر مي‌توانند به مجموعه دانشگاه كمك كنند و همواره دانشگاه از سوي اين دانشجويان مورد سئوال است كه برخي از دروس ارايه شده نياز به بازنگري و سر فصل‌هاي جديد دارد. البته طرح آمايش آموزش عالي كشور نيز همين نظر را دارد و بسياري رشته - گرايش‌ها در كشور از نظر سرفصل‌‌ها، بومي‌سازي دانش‌ها، تقاضا محور كردن و پژوهش محور كردن نياز به بازنگري جدي دارند كه در اين زمينه هم در مقاطع كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري به ترتيب 2، 16 و 6 و در مجموع 24 رشته در دستور كار دانشگاه قرار دارد.
 
معاون آموزشي و تحصيلات تكميلي دانشگاه شهيد چمران اهواز خطاب به دانشجويان استعداد درخشان گفت: همواره پذيراي نظرات شما هستيم؛ چه بسا برخي كارهايي كه در سال گذشته انجام شد و رضايتمندي نسبي دانشجويان را به همراه داشت، به پيشنهاد شما اجرا شد. امسال هم عمده تلاش دانشگاه در جهت ارتقاء دانشجويان به مقاطع بالاتر خواهد بود و از گروه‌هاي آموزشي و  دانشكده‌هاي مختلف دانشگاه خواسته شده با توجه به آن كه فعاليت‌هاي پژوهشي از محورهاي اصلي براي پذيرش دانشجويان داراي استعداد درخشان در مقاطع دكتري است، از اين دانشجويان در انجام كارهاي پژوهشي استفاده شود تا براي ارتقا به مقطع دكتري فعاليت‌هاي قابل قبولي براي ارائه به دفتر استعدادهاي درخشان داشته باشند.
 
زراسوندي همچنين با بيان اين‌كه به همت معاونت مالي‌اداري با وجود تمام مشكلات مالي دانشگاه، حوزه آموزشي و تحصيلات تكميلي توانسته حداقل‌ها را رعايت و از بروز مشكل براي دوره‌هاي تحصيلات تكميلي و پايان‌نامه‌هاي دانشجويان جلوگيري كند، افزود: به همت معاونت مالي‌اداري دانشگاه هدايايي براي دانشجويان داراي استعداد درخشان در نظر گرفته شد كه البته به ويژه براي دانشجويان كارشناسي ارشد و دكتري استعداد درخشان تا حدودي با سال گذشته متفاوت است.
 
وي با تصريح بر اين‌كه دانشجويان داراي استعداد درخشان به‌ويژه در مقاطع تحصيلات تكميلي مي‌توانند به‌عنوان بازوهاي توانمند دانشگاه در ارتقاي جايگاه دانشگاه مؤثر باشند، تصريح كرد: در واقع دوره‌هاي كارشناسي زيرساخت است اما در مقاطع تحصيلات تكميلي فعاليت‌هاي دانشجويان ظهور و بروز مي‌يابد و اين فعاليت‌ها به صورت مقالات علمي‌پژوهشي و طرح‌هاي تحقيقاتي، ارتقا دانشگاه و گروه‌هاي آموزشي را به دنبال خواهد داشت.
 
معاون آموزشي و تحصيلات تكميلي‌ دانشگاه شهيد چمران اهواز همچنين با اشاره به كسب رتبه نهم از سوي اين دانشگاه در رتبه بندي اخير ISC از نظر فعاليت هاي آموزشي‌ و پژوهشي، اظهارداشت: اين جايگاه بسيار قابل قبول است و جز با تلاش دانشجويان، اساتيد و مجموعه دانشگاه شهيد چمران حاصل نشده‌است؛ اميدواريم اين مسير رو به رشد، با تلاش و جديت تمام دانشجويان ادامه يابد و شاهد رشد و شكوفايي روز افزون دانشگاه باشيم.