معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به پیگیری توسعه رشته ریاضی، گفت: درصد جذب دانشآموزان خوزستانی در رشته ریاضی و فیزیک خوب نیست و از میانگین کشوری پایینتر است تلاش ویژهای نیاز است تا میانگین دانشآموزان در این رشته افزایش یابد.
امین برملا با اشاره به هدایت تحصیلی بیش از ۷۵ هزار دانشآموز پایه نهم در استان خوزستان، اظهار کرد: هدایت تحصیلی در پایه نهم انجام میشود و ادارهکل آموزش و پرورش خوزستان تمام تلاش خود را به کار گرفته تا در این حوزه، توسعه متوازن صورت گیرد.
وی افزود: رویکرد ما توسعه آموزش فنی و حرفهای و کار و دانش است و با توجه به وضعیت، امسال قصد داریم به صورت ویژه روی توسعه رشته ریاضی فیزیک کار کنیم؛ با وجود اینکه اینکه دانشگاههای خوبی در حوزه فنی و مهندسی داریم، درصد جذب دانشآموزان به رشتههای مهندسی نسبت به رشته علوم تجربی و انسانی کمتر است و این ظرفیت در خوزستان وجود دارد که دانشجویان بیشتری در رشتههای فنی و مهندسی جذب شوند.
معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش خوزستان گفت: قبولی دانشآموزان رشته ریاضی و فیزیک در امتحانات نهایی رشتههای نظری، وضعیت نسبتا خوبی نسبت به انسانی و تجربی دارد و با توجه به این موضوع، امسال توسعه ریاضی و فیزیک را در هدایت تحصیلی پیگیری خواهیم کرد. به این منظور، برنامههایی از جمله استفاده از ظرفیت مشاوران، ظرفیت رسانهها و همایشهای دانشآموزی و استفاده از بستر فضای مجازی برای دانشآموزان برگزار میشود.
وی افزود: همه تلاش خود را به کار خواهیم گرفت تا دانشآموزان را به رشتههای فنی و حرفهای و کار و دانش و ریاضی فیزیک سوق دهیم. درصد جذب دانشآموزان خوزستانی در رشته ریاضی و فیزیک خوب نیست و از میانگین کشوری پایینتر است تلاش ویژهای نیاز است تا میانگین دانشآموزان در این رشته افزایش یابد.
برملا در خصوص وضعیت تحصیل دانشآموزان در رشتههای فنی و کار و دانش نیز گفت: دو سال قبل میانگین دانشآموزان فنی و حرفهای و کار و دانش در استان خوزستان ۲۹ درصد بود که اکنون به ۳۹ درصد رسیده است و پیشبینی میشود به بیش از ۴۰ درصد نیز برسد. در حال حاضر در این بخش از میانگین کشوری که ۳۷ درصد است، بالاتر هستیم.