
وی افزود: خانههای بازی و فرآموز باید به نحوی اداره شوند که تاثیر غنی فرهنگی، اجتماعی، اخلاقی و رفتاری بر استفادهکنندگان از آن یعنی کودکان داشته باشد.
رئیس کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر اهواز به وجود پتانسیل یادگیری کودکان در این فضاهای بازی اشاره کرد و گفت: این پتانسیلها نباید به واسطه بی برنامگی و یا محتواهای نادرست، تلف شده و یا در مسیرهای اشتباهی استفاده شود.
وی عنوان کرد: بازیهای طراحی شده در این خانههای بازی باید به گونهای باشد که کمترین خطر و بیشترین فایده اجتماعی و فرهنگی را برای فرزندانمان در شهر اهواز داشته باشد.